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イメージをさぐる からだ・ことば・イメージの授業 001350

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イメージをさぐる からだ・ことば・イメージの授業

著者 鳥山 敏子
発行 太郎次郎社
1985年12月発行
四六判 288ページ

■おもな目次

I からだ・ことば・イメージ
◎授業1--「スイミー」を読む
 一つ一つのことばをイメージして朗読して
 意味を考えながら朗読する
 意味のちがいをとらえながら
 その場面、その場所を生きて朗読する
 親たちが参観するなかで
◎授業2--音・イメージ・踊る
 シンセサイザーの曲で「スイミー」を踊る

II イメージを追求する
◎授業1--「スーホーの白い馬」を読む
 スーホーの住んでいたモンゴルとは
 子どもたちがつまずいた文章
 登場人物になりきって
 二年三組学習発表会

III 無意識の奥底へ
◎授業1--カマキリになってみる
◎授業2--土になる、地球になる
◎授業3--ヒマワリの一生

[解説]イメージとからだをつなげる仕事--竹内敏晴
    「イメージをさぐる」授業のもっている意味
[あとがきにかえて]子どもが生きられる教室をつくる
           教えることから聞くことへ
[写真ページ]大木茂--カマキリになってみる

※2008年公開の映画「ブタがいた教室」の原作者・黒田恭史が
影響を受けた教育者・鳥山敏子の著作。


コンディション:C

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